Chi siamo

Siamo operatori del settore, genitori, docenti, studenti e volontari che condividono la meta di un'istruzione di qualità per le generazioni future.

Ci proponiamo lo sradicamento dell'ignoranza, dell'istruzione nozionistica e dell'analfabetismo funzionale, poiché la criminalità, l'uso di droghe l'assenza di moralità proliferano dove l'ignoranza, in tutti i suoi peggiori aspetti, prospera e regna incontrastata.

Non vorremmo più sentire notizie di cronaca aventi come protagonisti studenti che, in preda al delirio, imbracciano armi più o meno mortali contro i propri compagni. Siamo stanchi delle storie di bullismo o di quelle di docenti sopraffatti dalla scuola.  I dati OCSE-PISA* parlano chiaro: l'Italia è agli ultimi posti nell'istruzione!

Siamo persuasi che il miglioramento dell'istruzione possa risolvere buona parte dei problemi sociali che affliggono oggi l'umanità.

Promuoviamo, perciò, progetti sostenibili di sussidiarietà, diamo aiuto e supporto dovunque sia necessario e a chiunque, a singoli e a gruppi, in scuole, presso enti, istituzioni, associazioni e via dicendo, avvalendoci dell'aiuto e del supporto di Applied Scholastics, di cui condividiamo le metodologie, l'utilizzo dei materiali didattici basati sulla tecnologia di studio e la filosofia educativa di L. Ron Hubbard.

Che cosa significa STUDY TECH?

StudyTech è la contrazione di Study Tecnology, in italiano Tecnologia di Studio.

La Tecnologia di Studio è un corpo di conoscenze che illustra quali sono le difficoltà, chiamate barriere, di uno studente mentre studia e insegna come rimuoverle, aprendo la strada a una comprensione completa e alla conseguente capacità di usare nella pratica con successo quanto studiato.

* PISA (Programme for International Student Assessment) è un'indagine internazionale promossa dall'Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE), per accertare le competenze dei quindicenni scolarizzati.
PISA ha l'obiettivo di verificare se e in che misura i giovani quindicenni scolarizzati abbiano acquisito alcune competenze giudicate essenziali per svolgere un ruolo consapevole e attivo nella società e per continuare ad apprendere per tutta la vita (lifelong learning).